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Build Teams | Transform Organizations Webinar 세션 - 조직의 People Manager COVID-19 pandemic은 이전과 다른 그리고 익숙하지 않은 인지, 정서, 행동의 패턴을 요구하고 있습니다. 잔잔한 불안과 두려움의 감정이 정상인 현 시점에서 여러분들과 여러분 조직의 Mental을 건강하게 하기 위해서는 어떤 것들이 필요할까요? 함께 나누어 보는 시간을 준비하였습니다. 본 Webinar는 사례 중심의 개입사례 안내 및
현장에서의 관리자 의뢰로 해결하는 정신건강문제에 대한 사례를 발표합니다. · 일정: 09월 14일 화요일 · 시간: 오전 10:30 - 11:30 · 대상: HR 담당자 및 관리자 · 참가비: 무료 · 문의: termy.oh@humandynamic.com 조직의 학습의 질 측정하기 코로나19의 긍정적인 부작용이 있다면, 조직 내
지속적인 학습의 중요성이 인식되고 있으며,
학습이 온라인 시대의 필수적인 요소로 자리잡았다는 것입니다. 온라인 학습이 새로운 개념은 아니지만, 많은 기업들이 면대면 학습 대비 온라인 학습의 효과성에 대해 늘 의구심을 가지고 있었습니다. 그러나 지난
몇 달 동안 온라인 학습은 ‘기념비적인’ 성공을 거두면서,
그 효과에 대한 우려를 불식시켰습니다. 조직 내 온라인
학습의 질을 측정하려면, 학습 기간동안 구성원들의 학습
경험/참여/책임감 및 행동변화 촉구 등을 살펴보아야 합니다. 다음 요소들을 고려하여, 온라인 학습 경험을 극대화해 보시기 바랍니다: 당신은 어떤 학습 리더입니까? 👉A. 구두 설명 ‘오프라인 집합 수업’ 환경을 시뮬레이션한다면, 온라인 학습자들에게 적극적인
참여를 독려하고 학습에 대한 책임감을 높일 수 있습니다. 예를 들면, 학습 참여자들이 주어진 주제에 대해 토론할 수 있는 소그룹 세션,
또는 모호한 부분을 확실히
이해하기 위한 대화 시간을
충분히 마련해 주십시오. 👉B. 시각적 설명 동영상, 도표, 차트, 그림,
슬라이드 등의 자료를 온라인 학습에 ‘적합한’ 형태로
준비해서, 시각적으로 더
나은 설명을 제공해 주십시오. 👉C. 감각적 설명 채팅, 설문조사, 호출 기능
등 기술을 활용하여, 참여자들의 학습 몰입도를 유지하고 상호작용을 독려하십시오. 또 어떤 요소들이 필요할까요? 소셜 러닝(social learning)을 활용하면,
상호 유대감과 학습 몰입도를 높여 ‘학습자 경험’을 향상시킬 수 있습니다. 그 외에, 토론 게시판, 참여자의 학습여정 공유, 온라인 소그룹 프로젝트 등을 도입하는 것도 좋은 방법입니다. 휴먼다이나믹은 인재관리의 효율성을 강화하며, 즐겁고 생산적인 일터를 세우기 위한 다양한 프로그램을 운영합니다. HUMANDYNAMIC Partner For Leadership and Change |
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